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　出校。１１時から開始の本学留学生のホームビジット／ホームステイを受け入れてくれるホストファミリーのみなさんを招いてのランチパーティ。これについては別記事で：

• ウェルカム・ランチパーティ（留学生ホームビジット／ホームステイ）
  

　終了後は研究室でブログ更新……しながら、今日で６月もおしまいなことに気づく。

　赴任して３か月。国際交流では結構な仕事量をこなしているし、資料を作ったり、自分自身が作業するだけでなく、（特に今週は）前例がなかったりノウハウが失われたりしていた案件についての「交通整理」も結構やっている*1のだが、まだ手が付いていない課題も多いし、私がまだ存在自体を認識していない課題に至っては、きっともっと多いに違いない。

　英語教員としても、英作文の授業はあと２回、総合英語もあと３回で終了というところまできてしまった。
　丁寧にやってはいるつもりだが、その分進度の方は、シラバスで予定していたより進度はかなり遅い。
　授業を離れて自分で勉強する時にどう考えたらいいかを、応用が利くように、かなり丁寧に話しながら進めてきたつもりだが、逆に学生が授業時間内に触れる英文の量が少なくなってしまっているのには内心忸怩たるものがある。定期試験問題もどうするかボチボチ考えなくてはいけないし。

　こりゃ明日も出校しないとダメかなぁと思いつつ、さすがに日曜くらいは休息しないと、暑さのせいもあるのか今週あたりは結構バテてきている感じもあるので*2、先週同様また思いっきり爆睡してしまいそう。
　去年もそうだったのだが、どうも私は、肉体疲労に加えてストレスに晒されると、不眠ではなく過眠の方に行ってしまう体質らしいのだ。

• 1 その節はお手数をおかけいたしました＞関係各位m(__)m
• 2 いちおう研究室も国際交流室も冷房完備ではある……が、かえってそれが良くないのかもしれない。

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　夕方研究室に引き揚げた後、昨日メールで来た分の英文チェックと、同じく昨日の英語論文のサマリーもチェック。
　サマリーの方は、昨日の作業で本文が頭に入っている(^_^;)分スムースといえばスムースだったが、それでもあっさり夜は更けてしまうのだった。

　明日は留学生ホームビジットを受け入れてくださる家族の方をお招きしてランチパーティとのことで、私も同席させていただくことにした。
　お子さん連れでおいでになるご家族が多いので、ゲーム大会もやりますとのこと。出し物も聞いたけど今日はまだ書かずにおきます(^_^;)

　そういえば通知メールがきていたと思い出し、システムメンテナンスについて掲示。（追記：既に終了済）
　システム停止が昼間になってしまうのは、時差がある海外の業者を使っていると、現地では夜中にメンテナンスをしていても日本では昼間になってしまうので、ちょっとは我慢しないとしょうがないところ。
　まぁ、予定通りなら２０分以内で済むと言っているんで、別のことをやるか寝てるか（苦笑）していれば気づかぬうちに終わっちゃうかも。

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　「これで大丈夫でしょうか」と心配そうに聞くので、「これ（結論部分）では、この論文で採りあげたこの手法には、こういう意義がある、って言いたいんだよね」と確認すると、そうだと答える。
　「なら大丈夫、門外漢の私にも、（英語で）この論文を発表する意味が正しく伝わったんだから、この発表の目的は達成されている(^^)v」

　院生諸君が引き揚げた後でメールをチェックすると、なんともう１件チェック依頼が（こっちは概要だけだったが）。
　……どうにか終電までに一段落させ、今日は日が暮れてからの方が頭使ったなぁ、と思いつつ帰宅。

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　選考までの流れや待遇的には短期留学推進制度奨学金（受入）の韓国専用版といった趣だが、

募集から採否通知まで

1. 募集通知（機構→日本の受入れ大学、平成19年6月下旬）
2. 受入計画書提出（日本の受入れ大学→機構、平成19年7月17日締切）
3. 選考結果通知（機構→日本の受入れ大学、平成19年7月末）
4. 支給割当人数に基づき推薦候補者を募集（日本の受入れ大学→韓国の協定締結大学）
5. 募集（韓国の協定締結大学→短期留学生）
6. 応募（短期留学生→韓国の協定締結大学）
7. 応募（韓国の協定締結大学→日本の大学）
8. 推薦期(注)ごとに候補者を推薦（日本の受入れ大学→機構）
秋期： 平成19年8月24日締切
冬期： 平成19年9月28日締切
9. 採否通知（機構→日本の受入れ大学）
　　秋期： 平成19年9月上旬
　　冬期： 平成19年10月中旬
10. 採否通知（日本の受入れ大学→韓国の協定締結大学）
11. 採否通知（韓国の協定締結大学→短期留学生）

……６月の今になって通知しておいて、（大学ごとの支給枠を配分するための）受入計画書提出が7/17締切、候補者推薦締切も夏休みの間って、そりゃいくらなんでも乱暴すぎると思うが。
　言いたいことはいろいろあるが、何はともあれ、もらい損なったらもったいないので、とりあえず事務局に状況確認を依頼。

　その件も含めて、今日は（昨日いろいろ打ち合わせた分も含めて）あちこちに話を振った反応待ち状態の案件が多く、その間に研究室で国際交流業務以外の雑用をこなしたり調べものをしたりの１日。
　今日が奇妙な凪状態だった分、明日あさってはしんどくなりそうな悪寒(*_*)

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　いま手元にあるのは

• トーキング・マップ/変型地図―神戸芸術工科大学大学院プログラムデザイン・プロジェクト
  
• 環境デザインへの招待―神戸芸術工科大学公開講座
  
• ビジュアル・ダイアローグ
  

　あとは、（芸工大的には「非公式本」だが）学長ブロガーの草分けである「ブンブン先生」こと鈴木正文先生の

• 文文日記日々是好日I（非売品：研究室に残っていた）
  
• 文文日記日々是好日〈2〉2003.4‐2004.3
  
• 文文日記日々是好日〈3〉2004.4‐2005.3
  
• 文文日記日々是好日〈4〉2005・4‐2006・3
  

　斜め読みして（一読したくらいではわからないことも多いが）つくづく「芸術工学」というものの広さ・深さ・「なんでもあり」具合に感嘆する。
　まぁ、国際関係・国際交流も、「なんでもあり」なことにかけては負けないけど（笑）(08:55)

　というわけで、とりあえず最初の一言だけかけて研究室で待機中。
　待っている間に上の続きをちょっと書くが、書籍版を読み返すと、改めて文文先生のブログはやはりすごい。
　日常のことだけでなく時事問題にも容赦なく切り込むという、日本的な「Web 日記」ではなく本来の意味での「Weblog」を、これだけの長期間に渡ってほぼ毎日更新されているのみならず、文字数がきっちりと計算されており、どの記事もページ半分にきっちりと収まるあたり、（たまに言い足りないときは２記事お書きになる）「天声人語」でも読んでいるかのようである(^_^;)
　……と書いている間にもうアンケート終わったらしい（速っ）。
　ほないこか。(09:10)

　１限終了。ちなみに今朝は神戸電鉄が止まっていたらしい。

• 車両のモーター故障、ダイヤ乱れる　神戸電鉄（神戸新聞、2007.6.26）
  

　昼前から午後にかけて、国際交流・留学生が絡んだイベントや海外からの問い合わせ対応などに係る打ち合わせ複数が連続したため、あっというまに５限の時間がきて、いま研究室でアンケート待ち(^_^;)(16:30)

　５限終了。学生に呼び止められて、英語を勉強するにはどうしたらよいか、と相談を受ける。
　言い出せば切りはない。ただ、せっかくそう思えたときに、いきなり高いハードルを飛ばせようとして続かなかったらそれはもったいないので、簡単なことからはじめることを勧める。
　図書館にもこの間の図書抜き取り（一括購入）で Oxford Bookworms を難易度別に結構な数買い込んだので、「のだめカンタービレ」のコミック英語版と併せて(^_^;)、ぜひ挑戦してほしいところ。

　そんなこんなで日が暮れる。
　話は進んだんだがちょっとバテ気味だったのと、本屋にも寄りたかったので早めに研究室を出る。
　４月に生・安彦先生に遭遇して以来、結局毎月買うようになってしまった(^_^;)


　帰宅後、高島忠夫さんの闘病記を基にした「ドキュメンタリードラマ　「うつ」への復讐～絶望からの復活～」を見る。
　突然「うつ」に襲われた高島忠夫さんもご家族も、壮絶な体験をされたが、あきらめずに克服された。もちろんそれは凄いしすばらしいことで、「あきらめないで」というメッセージにも重みがあるのだが、家族愛と経済力の両方に恵まれた高島家だから（借金の返済も含めて）何とかなった、という部分も多々あるように思われ、ちょっと複雑ではある。

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　先日ジュンク堂大阪本店で抜き取ってきた図書の費用が予算を超過してしまったため削ってほしいとの連絡が来たため、しょうがない、午後は図書館に入ってせっせと削る。
　辞書・文法書・地図帳などの参考図書や、英語・日本語の教材などは死守しつつ、小さい本屋でも売ってそう／公立図書館にもありそうな（新書とか）を中心に返本（泣）　来年また挑戦しよっと。(15:45)

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　第１回は「まんが表現における映像的手法の教育的プログラム」(pp.215-242)
　神戸芸術工科大学先端芸術学部メディア表現学科まんが・アニメーション専攻の教育プログラムを、大塚先生自らの執筆により、ここまで書いちゃっていいのかってくらい詳細に渡るまで大公開？
　まぁ、書いたからって他所にパクそのまま導入できるもんでもないだろうとは思いますが(^_^;)

ぼくは「まんが教育学」のアカデミズム的な「学」としての制度化にはなんら興味がないが、一方で実践と体系化の総体としての「まんが教育学」の成立に向けた努力がなされない限り、「大学でまんがの描き方を教える」ことはやはり時代の徒花として終わることになりかねない、と考える。(p.242)

　まんが・アニメーション専攻に限ったことではないですが、結局のところ、昔ながらの徒弟制の下で教えるやり方とどう差別化を図るかが、我々の存在意義を示すもっとも重要な課題なわけで。
　本学への進学をお考えの受験生諸君や進路指導関係の先生方はもちろんのこと、同業他社(^_^;)のみなさんにも必読の内容となっております。

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　というわけで出校。今日も梅雨離れしたいい天気。
　写真は国際交流室（本館４階）の窓から。手前の三角は吉武記念ホールのカフェ部分（１階はギャラリー・セレンディップ）、真ん中と奥の左右は UR 都市機構住宅、中央は学園都市駅並びのユニバープラザ（２階部分が UNITY(大学共同利用施設)）(10:30)

　水曜の日記に加筆。木曜と金曜分の日記を追加。

• 6月20日：教授会デビュー（笑）と神戸芸術工科大学レクチャーブックスと、聞けなかった特別講義。
  
• 6月21日：ただいま交通整理中。
  
• 6月22日：引き続き交通整理と英語論文の校閲？

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　日が暮れて研究室に戻ると、大学院生から学会発表する論文の英語について校閲をお願いしたいとの相談メールが。
　……そういえば、わたし英語の先生なんだったっけ（こらこら）
　技術系の論文なので、専門用語の用法については私に聞かないでね、と釘を刺しつつ、とりあえず出来上がったらメールしてもらい、読み込んだ上で来週会う、ということにする。

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　15:10より、会議本編に入る前に、セクハラ・アカハラ・パワハラ問題についての説明と啓発ビデオの上映の後教授会。
　とりあえず、セクハラでクビにだけはなりたくないよねぇ（他でも嫌だが）。

　国際交流室からは、学科構成や組織改組に伴う職名・資格の英文標記や、国際交流関係のイベント、外国人研究生の受入れ、そしてゴールデンウィークの台湾出張が実って協定締結にむけ動き始めた件についての進捗状況を報告。

　例によって会議の詳細をペラペラしゃべったら怒られるのでやめとくが(^_^;)、芸工大本の新シリーズが紹介されたのでご紹介：


　「神戸芸術工科大学レクチャーブックス」の第１弾ということで、「2006年に、石川九楊、三木健、府川充男、鈴木一誌の各氏によって、神戸芸術工科大学ビジュアルデザイン科で行われた特別講義、およびそのまとめにあたって行われたインタビューを束ねたもの」です。

　会議の方はうまくいったのだが、残念なことがひとつ。

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　というわけで今回は行けなかったが、関西常駐の理事のひとりとして、関西パワーをどう結集して何をするか、そしてそこから神戸芸工大として何が得られるか・（もらいっぱなしじゃいけないので）何ができるかを考え、議論し、いろんな人を巻き添えにしつつ（ぉぃ）、実行していきたいところではある。(11:40)

　午後は国際交流室に移動、明日の教授会の資料についての打ち合わせを挟みつつ、パソコン類の配線を手直しした後、データバックアップ用に買ってもらったオンラインストレージを設置……は一応したけど X61 から見えない。X31 からは一発で認識できたのに何がいけないんだろう、Web 利用の管理画面にはアクセスできるんだが……と思っているうちに５限の時間になり、本日は時間切れ(@_@;)*1
　あとは明日の教授会が終わったら再挑戦ということで……現用のX31（メインマシンを４年間も変えなかったの初めて(^_^;)）以上に簡単に買い換えてはもらえない長期間使うことになるかもしれない ThinkPad X60*2なので、この機会を逃すと使う機会ないだろうからとよせばいいのに敢えて選んだ Windows Vista Business 仕様 だが、やはり(^_^;)自分で自分の仕事を増やしてしまったか（苦笑）

　……そんなこんなで今日も日が暮れて、授業から戻ったらメールされてきていた明日の資料の最終版に、研究室で目を通す。(20:00)

　この辺もお勉強中。

• 1 本館４階の使用は原則18:00まで、そして５限の終了は17:50のため。
• 2 まぁその分メモリを 3GB も積んでいただけたんだろうなと。

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　午後は教授会向けの資料につき事業推進課のＮ女史と電話打ち合わせが散発的に入る。

　夕方、先日の図書抜き取り（一括購入）に続き、雑誌の講読希望についてのアンケートが来ていて、バタバタしているうちにいつのまにか回収日になってしまったので、先日一度見には言っていたんだが、もう一度図書館に言って現況を確認。

　英語関係では、TIME と Newsweek を入れておきながら NHK の語学教材がないというのは、明らかに学生の現状とかけ離れているので、初級レベルの奴を CD-ROM とセットで入れてもらえないかリクエストしてみる。
　あと時事英語も兼ねて週刊 ST もいってみるか。

　時事・社会関係では、月刊総合雑誌の類が入っていない。自分の英語の授業がいわゆる「訳読型」になっていることには我ながら不完全燃焼感なきにしもあらずなのだが、（ネット上のそこここで繰り広げられる惨状を見る限り別に本学だけの問題ではないと思うが）英文を訳させると英語以前の問題で絶望的な気分になることが多いので、どうしてもやめられない。
　語いの不足は勉強してもらうとしても、単語は知っている、あるいはこちらから語義を示しても、「まぁ、言いたいことはわかるんだけど、もそっとなんとかならんかその日本語は」と言わずにいわれない場面が多々あり、学術論文レベルまでいかなくとも、ある程度まとまった（硬派な）文章を読む訓練をもっとさせるべきではないか、という気が強くしている。
　そんなわけで総合雑誌を入れようと思うんだが（飛躍しすぎ？）、どれにするべきか？
　私自身は私の博士後期課程時代の恩師・近藤大博先生が元編集長だったこともあり、『中央公論』は買うことが多い。あと Foreign Affairs（外交問題・国際情勢を扱うアメリカの有名な雑誌）と提携して邦訳（抄訳）を載せている『論座』とか。ただ、この二誌だけ図書館に入れるんでは本流から外れてる気がするし、一番部数が出ている*1『文藝春秋』とかメジャーなところぜんぶの購読を申し込むと多すぎて怒られそうだし、どうしよう？*2

　留学生向けには、やっぱり「ひらがなタイムズ」はほしい。
　あと、ダメもとで教職員用に「大学行政管理学会誌」頼んでみようかしら(^_^;)

• 1 日本雑誌協会調べによる主要誌の発行部数はこちら。
• 2 「読んだこと」にしたい向きには、近藤先生のこちらがお勧め(^_^;)：総合雑誌拾い読み

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　本日、世間的にはどっちかというと父の日ですが、うちはもう父はいないので、母と三宮に行ってきます。引っ越し直後に近所は一緒に歩いたんだが、その後こっちも忙しかったら、母ひとりじゃ出かける気がしなかったようで、まだ行ってないのよね。

　こないだ持ち帰った古本を売却して、あとはセンター街を適当にぶらつく……位で終わるだろうなぁ。
　では支度して出かけます。(13:00)
　
　ただいまセンター街はずれ（元町駅側）の喫茶店で休憩中。
　３丁目まで来たのは初めてだったが……まぁ、72歳の母と歩く街じゃないわな（苦笑）
　途中の古書店に持ってきた本を持ち込んだが、得意な本のジャンルが合わず、半分くらい（単行本・文庫・新書合わせて10数冊）買ってもらって1,200円(@_@;)　既に手が痛くなってたのでとりあえず売ったけど、これじゃ最初から素直に一山いくら系（BOOK OFF とか）に行った方がましだったか（苦笑）

　……というわけで、あまり年寄りを引きずり回してもいかんので、残りは神戸三宮さんプラザ店でてきとーに売っぱらって、あとはそごうでも見て帰ります(^_^;)

• 東神戸の書店情報 - mynote
  

……元町の方が古書店は多いらしい。
　まだ元町は歩いたことなくて、現在地は行こうと思えばすぐ近くのところまで来てるんだけど、連れがいやいや歩いてるのが丸わかりの状態なので、また今度にします。(16:20)

　センター街を引き返し、残りの本を売り払い（ダメもとで持ってった本まで引き取ってもらえて10数冊で1040円、これじゃ最初から全部ブックオフの方がましだったか？）、休憩して息を吹き返した母が神戸そごう５階のひょうごふるさと館を見ている間に並びの紀伊國屋書店をざっと見てから地元に引き返し、スーパーで残りの買い物してから夕食も外で食べて終了。
　まぁ、こんなんでも、横浜時代には二人で買い物に行くこと自体ほぼ皆無だったので、一応は親孝行なのかなと（苦笑）(20:00)

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　日没後は研究室に戻って、配備されたパソコンに Microsoft Office Ultimate をインストールしたりで終了。
　本館４階は原則夜間利用は不可なのだそうで……国際交流業務がそれで済むわけがないので（海外出張だってあるわけだし）、設置するパソコンもノートタイプにしてもらったんだが(^_^;)、やっぱりそれで正解だったらしい？

• 1 1709A8I - インテル® Core™ 2 Duo プロセッサー T7200 2GHz + 3GB RAM + 120GB HDD + Windows Vista Business　発注してから納品までの間に X61 が出ちゃったのは正直悔しいが(^_^;)、メモリや HDD は上限まで入れてもらえましたm(__)m

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　日大時代にサマー・スクールの引率等でイギリスに１ヶ月いたりしたときに、対応 ATM がケンブリッジ大学ペンブルック・カレッジの側にもあって重宝し、また通勤経路の横浜駅に24時間ATMがあったので、へそくり用に使ったり（笑）、父が亡くなったときに頂戴した香典を夜間金庫代わりに入金したりして重宝していたのだが、小金持ちには親切だが貧乏人には容赦ないポリシーというか、一定金額を置いておかないと毎月「口座維持手数料」を差っ引かれる（逆に一定金額入れておけばいろいろ特典がある）ため、引っ越し貧乏になって以来、中途半端な金額を入金すると引かれる一方になるため空にしておいたもの。
　空の状態で住所変更だけするというのもプライドが許さず（笑）解約となった。コンビニATMでの取引もずいぶん便利になったようなので、あんまり必然性を感じないんだが、長期海外出張する機会でもあったらまた考えよう。

　学園都市まで引き返して出校。ついでにギャラリー・セレンディップで開催中の学生フォーラムによる「芸展祭」を拝見。部活・サークルによる作品等を展示するものだが、やはりソーラーカー部のEV（電気自動車）「Okojo改」と創画館の「ハナモグラ」が頭ひとつ抜けた出来栄え。
　日大職員時代は本部勤務だったから学祭には縁がなかったので*1、実は結構楽しみにしていたり。国際交流サークルの立ち上げを目指して人を集めてる学生はいるんだが間に合うかな？(13:00)

　午後、事業推進課で打ち合わせ。来週水曜日の教授会に、４月からここまでの国際交流室絡みの案件がいろいろかかるので、しばらく慌しくなりそう。
　終了後、今度は教学課に入管からの「お土産」を引き渡したところ、学園都市近郊大学合同での留学生関係のイベントへの参加打診が来ている旨の話を聞く。まだ企画案自体が固まっていないようなので、とりあえずもうちょっと情報収集をお願いする。

　研究室に戻って、打ち合わせの席で出た調べ物や、本学の先生からメールでいただいた相談のお返事その他。それも一段落して、依頼された資料作りの続き(@_@;)

• 1 「NU祭」という全学合同文化祭もあるんだが、業務の関係で行けなかった。ビジネススクールには大学祭はないし（苦笑）

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　本人に責任のない事態については、基本的には悪いようにはしませんから、その辺の作法はもうちょっと覚えてね、卒業してからも役に立つから……って話を、来週もう１回しとかんといかんな（苦笑）

　終了後、先週事務局を訪問してきた HUMAP につき、事業推進課国際交流担当のN女史とおさらいのミーティング。いくつか疑問に思っておられたことが解消できたようで何より。

　……と、ブログに書いたところまででお昼。(12:00)

　午後、先日散財した分の本が研究室（自費購入分）と図書館（研究費購入分）に届く。
　５限の授業の時間まで、先日運営協議会にかけた組織改組に伴う英文名称策定作業の続きで、大学院の専攻名が変わったりした分につき副学長から相談を受け調べ物。授業終了後（ということはその時点でもう６時過ぎなわけだが(^_^;)）打ち合わせ。
　夜、研究室に戻って、報道ステーションを BGM 代わりに今日届いた本を書棚に入れたところで電池切れ(@_@;)

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　出校して１限。体調不良で休みが続いていた学生から、診断書の提出を受ける。
　私はあまり行儀作法にうるさい方ではないと思うが*1、「欠席は原則３回まで」はシラバスにも書いちゃったので、出席はきっちり取ります。語学はやっぱり、出てくれないとはじまらないし、この手の（うるさい）手続きには、慣れておいたほうが、社会人になってから困らずに済むと思うし？(^_^;)

　なお、月曜の「総合英語」の授業では、アジア各国の文化を扱ったテキストを使っているが、進度がシラバスの予定より遅いので*2、とりあえず「同じ国は２回採りあげず、駆け足でぐるっと回る！」ことにして、一部レッスンをスキップすることにする。　＜受講者は確認のこと。(11:30)

　関東では朝方雨が残っていたようだが、関西はいい天気だ。
　窓から見える中庭に、シャボン玉飛ばしてる学生がいる(^_^;)(11:40)

　昼食後、図書館に頼んでおいた大地図が到着。


　ここまでくると、地図もアートだ(^^)v

　とりあえず明日の予習を済ませて、あとは海外から来た問い合わせをどう処理するか事務局と相談したり資料を作ったり。

　ぜんぜん違う異文化には、もちろん不適応を起こすこともあるだろうけど、最初からそういうもんだと思って、ある意味開き直って接することができる。
　一方、微妙に違う異文化に入っていくのは、入っていく側も受け入れた側も意思疎通できてると思ってた部分で微妙に食い違っているのが、それもその場ではなくしばらく経ってから発覚したりするから、なかなか難しい（苦笑）

• 1 留学中、授業中に学生だけじゃなく先生もドリンク飲んでるのに慣れてたし……ただし、音が出て他の学生に迷惑になる行為はキツめに言ってるかも。
• 2 いちおう、ていねいにやってるつもり(^^ゞ